News

Chers visiteurs,
La MàNAA n'existe plus depuis la réforme des enseignements post-bac de notre filière. Pour plus d'informations, voir le site designetmetiersdart.fr
Nous conservons ce blog pour mémoire et car il permet toujours aux anciens de retrouver quelques souvenirs de cette année préparatoire !

Blogger invite d'indésirables liens commerciaux qui parasitent certains mots clés dans le corps de nos textes, nous vous prions de nous excuser pour l'inconfort que cela pourrait occasionner.

En vous souhaitant bonne visite...

samedi 8 août 2020

news

 

Chers visiteurs, 

La MàNAA n'existe plus depuis la réforme des enseignements post-bac de notre filière. Pour plus d'informations, voir le site designetmetiersdart.fr
Nous conservons ce blog pour mémoire et car il permet toujours aux anciens de retrouver quelques souvenirs de cette année préparatoire !

Blogger invite d'indésirables liens commerciaux qui parasitent certains mots clés dans le corps de nos textes, nous vous prions de nous excuser pour l'inconfort que cela pourrait occasionner.

En vous souhaitant bonne visite.

dimanche 22 mai 2016

Projet collaboratif avec l'école de Champlat / étape 02 / première journée à l'école !




De retour au Lycée André-Malraux, les étudiants de MàNAA ont visualisé l’ensemble des productions des élèves des classes GS et CE1 faites lors de la visite de la GALLERIA CONTINUA-LES MOULINS. Ces nombreux dessins ont été l'objet d'une attention particulière...

jeudi 17 mars 2016

Projet collaboratif Galleria-Continua - l'école élémentaire du Champlat de Jouy-Sur-Morin / étape 01

La GALLERIA CONTINUA-LES MOULINS, avec qui la classe de MàNAA mène des projets divers depuis quelques années maintenant, nous a invité à travailler de manière collaborative avec l'école élémentaire du Champlat de Jouy-Sur-Morin.

La demande était d'accompagner l'ensemble des élèves de l'école (162 élèves de la PS de maternelle au CE2) dans la construction d'un projet et la réalisation d'une peinture murale pour le préau de l'école.

L'école a inscrit cette action au chapitre "éducation citoyenneté" du projet de l'école et il sert le développement des compétences des élèves en arts visuels, celles liées au travail en équipe, à la collaboration interclasses. Les 160 élèves de l'école participent tous, à un moment ou un autre, au projet.
L'équipe de MàNAA inscrit ce projet dans le projet pédagogique de l'année pour travailler l’ouverture vers l’autre à travers plusieurs ateliers-rencontres entre étudiants et écoliers ; la découverte de l’art contemporain, la médiation culturelle, le fonctionnement d’une galerie d’art contemporain ; la poursuite d'un projet concret de conception en arts visuels et appliqués « de A à Z » ; les démarches créatives, l’initiative ; le développement du travail collaboratif, l'organisation, la communication de propositions ; la réalisation concrète d'un projet.

La GALLERIA-CONTINUA étant le premier point commun entre les étudiants de MàNAA et les écoliers du Champlat, les étudiants ont souhaité entamer ce projet à partir d'une rencontre à la galerie.
L’idée principale est alors de constituer, à partir d’éléments remarquables dans les œuvres de la galerie (motifs, etc.), un langage commun, une sorte de « dictionnaire de motifs observés par les GS/CE1 et les MàNAA à la Galleria-Continua ».


jeudi 5 novembre 2015

Croquer, cadrer

Le premier cru de croquis de l'année, des exercices de jeu avec le cadre... à raison du rythme désormais habituel de 2 croquis par jour.



 
Quelques premières images, vous excuserez les photographies de qualité très moyennes, on se rattrapera pour les prochains...
La suite c'est dans "Plus d'infos".


mercredi 4 novembre 2015

Veille culturelle des étudiants de MàNAA sur Pearltrees

Les étudiants travaillent à publier des articles de veille culturelle.
N'hésitez pas à aller jeter un œil de temps en temps sur le Pearltree MàNAA2LYCAM en cliquant ici.
http://www.pearltrees.com/manaa2lycam

Bon, il faut être patient et tenter sa chance régulièrement, les publications apparaissent au fur et à mesure des découvertes des étudiants, et au fur et à mesure des relectures du modérateur...

jeudi 12 février 2015

modelage...



Allez, allez, on essaye de rattraper le retard de publication de cette année, dans le désordre, mais cela n'est pas grave !

Un essai de gif animé des modelages réalisés la semaine dernière lors d'une séance de modèle vivant avec Chantal. C'était une première expérience pour les MàNAA de cette année.

mercredi 25 juin 2014

Felicitations!

 
 
Bravo à vous qui rejoindrez la MÀNAA à la rentrée prochaine et aurez ainsi l'immense privilège d'inscrire votre nom à l'enseigne de la plus rayonnante des formations du genre et de côtoyer ses éminents animateurs. Vous en avez de la chance! 
Bravo à vous qui nous quittez et découvrez en ce moment les écoles qui vous accueillerons; cette fois ce sont elles qui ont  la chance de compter dans leurs rangs de si brillants étudiants comme nous en avons eu de travaillez avec vous cette année! 
Reste pour les premiers à réussir largement leur examen, pour les autres à profiter de congés bien mérités avant de consommer de nouvelles aventures qu'ils ne manqueront pas de nous conter!
 Bel été à tous!
 
 
Et souvenez vous de ces propos de Massimo Vignelli qui nous a quitté tout récemment: 
"The life of a designer is a life of fight: fight against the ugliness."
 
 
 
 
 
 
 
 


dimanche 22 juin 2014

Everybody must get stoned...



... une autre histoire de cailloux. Suite de l'exercice d'étude documentaire (février-mars?). Cette fois il s'agissait de conceptualiser un peu pour inventer un langage avec les cailloux. La demande a pu être prise de manière très littérale ou beaucoup plus imagée...

mercredi 18 juin 2014

Projet collaboratif MàNAA / CE2-CM1 de la Mare-Garenne, Boissy-Le-Châtel / Partie 3

Projet définitif et Chantier / préparation et déroulement
Comme pour les articles précédents, si vous voulez rejoindre la page consacrée à la totalité du projet, il faut cliquer : .
 
Mai, au lycée : mise au point du projet définitif, préparation des kraft des "nuages" secondaires et des fonds blancs des totems.

A l'issue de la rencontre d'avril, il a fallu finaliser le projet avec les totems élus et adapter le fond. Plusieurs propositions ont été soumises à l'école.

La répartition des totems sur les façades a été la suivante : Ouverture et Monde près de la porte d'entrée de la façade nord, Récupération, Partage et Jeu dans cet ordre de gauche à droite sur la façade ouest (cf mise en situation ci-dessous)




Projet collaboratif MàNAA / CE2-CM1 de la Mare Garenne, Boissy-Le-Châtel / Partie 2

(Si vous souhaitez charger la page complète consacrée au projet, il faut cliquer : )

Sinon, cette deuxième partie est consacrée à la préparation et au déroulement de la deuxième rencontre-atelier entre les étudiants de Montereau et les élèves de l'école de Boissy-Le-Châtel...


Avril, recomposition des totems en classe, travail de retouche informatique et simplification graphique, préparation de la deuxième rencontre-atelier

Les MàNAA ont donc récupérés les 45 photographies des productions des élèves de CE2-CM1, ils ont collectivement décidé de 3 associations tête/tronc/jambes pour chaque thème. Ils ont ensuite travaillé sur Photoshop pour recomposer les 15 totems, les retoucher de manière à pouvoir ensuite les retravailler sur calque.


pour la suite, c'est par ici...

jeudi 12 juin 2014

Projet collaboratif MàNAA / CE2-CM1 de la Mare-garenne à Boissy-Le-Châtel / Partie 1



Le projet que nous menons depuis le mois de février est enfin fini, pour suivre l'aventure, il suffit soit d'aller directement à la page du Projet en cliquant: là. 
soit de lire la suite ci-dessous, Partie 1

Notre partenariat officieux avec la Galleria-Continua Les Moulins s’est poursuivi cette année avec un projet collaboratif.

Tout a commencé par un coup de fil de Giusy Ragosa, qui nous a proposé de rencontrer les acteurs de l’école primaire de Boissy-Le-Châtel pour les aider à réaliser une « fresque » pour la façade de l’école.Curieux, nous avons voulu voir...